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練習音階有訣竅

添加時間:2013年01月15日 瀏覽:966次
音階練習,對於初學德國鋼琴的孩子來說,是重要的基本功訓練,但是很多孩子都不願意練習它。有以下三個原因:一是不願練。他覺得練音階乏味,枯燥,沒有新鮮感,不詳彈奏樂曲優美動聽,越練越有興趣。因此,對彈奏樂曲比較認真,麵對音階馬馬虎虎,會彈就行,不下工夫。二是缺乏耐心。他是屬於好動,淘氣坐不住的男孩子,練音階時間太長,就厭煩了。三是手指條件不太好。手指瘦小細軟,掌關節韌帶發緊,導致抬指差,雙手五指立不住。其實音階也有練習的技巧。
1. 讓孩子真正懂得練習音階的重要和益處,啟發他的主動性和自覺性。告訴他練習音階,一可以提高控製和運用手指的能力,增強手指的靈活性,柔韌性和反映速度,二可以熟悉指法,鞏固記憶;三可以熟悉鍵盤位置,熟悉調試及其轉換,提高視奏能力。
2. 樹立明確的目標,一段時間集中克服一個毛病。首先解決一個“立”字。解決五指不立和掌關節發緊,辦法就是靠苦練。首先解決一個“立”字。二是學會一個“慢”字。三是防止一個“混”字。
3. 采取分組練習法。
鋼琴品牌將學過的音階分為四組,每次練琴時先彈兩組音階,再彈樂曲,而後再彈音階,交叉進行,每組慢練五次,快練一次,逐漸增加次數。
在練習音階的過程中,家長也不能急於就成,逼著孩子一定要反複練習,一定要培養他的興趣,因為興趣是最好的學習動力。
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